STRUMENTI FORMATIVI E METODOLOGIE DI INTERVENTO NEI DSA
Descrizione
Il corso si propone di fornire le competenze specifiche per utilizzare correttamente i metodi e gli strumenti della Psicomotricità Funzionale. Tali competenze hanno lo scopo di consentire agli educatori e agli insegnanti di realizzare un percorso formativo che, basandosi sulle sensazioni del corpo e sull’elaborazione mentale dei vissuti corporei ed emozionali, stimoli la partecipazione attiva degli alunni e ne facilita il processo di apprendimento.
A chi è rivolto
Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, docenti di sostegno, docenti con funzione strumentale, pedagogisti, psicologi, educatori professionali, tecnici della neuro psicomotricità dell’età evolutiva, logopedisti.
Durata
200 ore
N.I. art. 10 DPR 633/72
Descrizione programma
Modulo 1. Teoria della Psicomotricità Funzionale;
Modulo 2. La psicomotricità relazionale;
Modulo 3. Neurofisiologia e tecniche di apprendimento (Dsa);
Modulo 4. Nuove logiche formative di una didattica progressista per accedere agli apprendimenti in maniera attiva;
Modulo 5. Acquisizione di competenze e dei prerequisiti che orientino adeguatamente il percorso apprenditivo scolastico.
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